20 i 26 listopada uczniowie kl. VII poznawali zawody przyszłości i to
nie tylko te związane z elektroniką oraz innym sprzętem cyfrowym.
Zastanawiali się np. nad tym, co będzie robił menadżer ds. prywatności,
albo rolnik upraw pionowych. A potem sprawdzili, jak uważnie słuchali,
wybierając fiszki z opisem zawodu i starając się odgadnąć o co chodzi
lub znaleźć odpowiedź wśród karteczek z ich nazwami.
Czy wiecie, kim był balwierz albo ludwisarz? A czym zajmował się konwisarz lub snycerz? O takich właśnie zapomnianych zawodach mogli usłyszeć uczniowie kl. V szkoły podstawowej na lekcji bibliotecznej, która odbyła się 4 grudnia 2019 r. w naszej placówce. Dowiedzieli się na przykład o tym, że obraźnik nie obrażał ludzi, a druciarz wcale nie wyrabiał drutu. Podczas prezentacji dzieci poznały też inne, niepraktykowane już albo bardzo rzadkie profesje, a potem mogły sprawdzić, ile zapamiętały, wykreślając w diagramie ukryte nazwy zawodów. Zabawę zakończyło odczytanie z pozostałych liter hasła – pytania, na które należało udzielić prawidłowej odpowiedzi. Okazało się, że wcale nie jest to takie łatwe…
Podobnie było ze współczesnymi zawodami. Dorośli chyba bez trudu powiedzą, co robi rzeźnik, farmaceuta, logopeda, czy florysta, ale dla uczniów kl. V pewne zawody mogą być niezłą zagadką. Przekonali się o tym 8 grudnia 2019 r. na specjalnej lekcji w bibliotece, podczas której przypominali sobie albo dopiero poznawali ich nazwy oraz charakterystykę. Jednak prawdziwym wyzwaniem okazały się zawody przyszłości. Uczniowie puścili wodze fantazji, przewidując czym będzie zajmował się nanomedyk lub nostalgista. Po prezentacji uczestnicy losowali fiszki z opisem zawodu i próbowali odgadnąć jego nazwę lub znaleźć odpowiedź na karteczkach z ich określeniami. Pobawili się również w aktorów, odgrywając osoby wykonujące jakąś pracę, tak aby ich koledzy mogli domyślić się, o kogo chodzi.
10 grudnia podobnej prezentacji, ale dotyczącej tylko zawodów przyszłości wysłuchali także uczniowie kl. VIII. Pewnie niektórzy zastanawiali się nad tym, jaką z tych futurystycznych profesji wybrać dla siebie.
A 11 grudnia naszą bibliotekę odwiedziły dwie kl. II ze Szkoły Podstawowej nr 2, które również uczestniczyły w prezentacji, zatytułowanej "Poznajemy zawody". Tym razem chodziło o te współcześnie praktykowane. Uczniowie dowiedzieli się np., co trzeba zrobić, żeby zostać lekarzem, strażakiem lub nauczycielem. Dzieci brały aktywny udział, żywiołowo reagując na pytania prowadzącej, wymyślając choćby cechy, które powinien mieć informatyk, albo przypominając sobie nazwy narzędzi używanych przez krawcową. Wszyscy głowili się też nad rozwiązaniem rebusów, a najaktywniejsi otrzymali w nagrodę zabawne zakładki do książek.
Jak widać, w bibliotece nie tylko czytamy, ale także uczymy :)
Czy wiecie, kim był balwierz albo ludwisarz? A czym zajmował się konwisarz lub snycerz? O takich właśnie zapomnianych zawodach mogli usłyszeć uczniowie kl. V szkoły podstawowej na lekcji bibliotecznej, która odbyła się 4 grudnia 2019 r. w naszej placówce. Dowiedzieli się na przykład o tym, że obraźnik nie obrażał ludzi, a druciarz wcale nie wyrabiał drutu. Podczas prezentacji dzieci poznały też inne, niepraktykowane już albo bardzo rzadkie profesje, a potem mogły sprawdzić, ile zapamiętały, wykreślając w diagramie ukryte nazwy zawodów. Zabawę zakończyło odczytanie z pozostałych liter hasła – pytania, na które należało udzielić prawidłowej odpowiedzi. Okazało się, że wcale nie jest to takie łatwe…
Podobnie było ze współczesnymi zawodami. Dorośli chyba bez trudu powiedzą, co robi rzeźnik, farmaceuta, logopeda, czy florysta, ale dla uczniów kl. V pewne zawody mogą być niezłą zagadką. Przekonali się o tym 8 grudnia 2019 r. na specjalnej lekcji w bibliotece, podczas której przypominali sobie albo dopiero poznawali ich nazwy oraz charakterystykę. Jednak prawdziwym wyzwaniem okazały się zawody przyszłości. Uczniowie puścili wodze fantazji, przewidując czym będzie zajmował się nanomedyk lub nostalgista. Po prezentacji uczestnicy losowali fiszki z opisem zawodu i próbowali odgadnąć jego nazwę lub znaleźć odpowiedź na karteczkach z ich określeniami. Pobawili się również w aktorów, odgrywając osoby wykonujące jakąś pracę, tak aby ich koledzy mogli domyślić się, o kogo chodzi.
10 grudnia podobnej prezentacji, ale dotyczącej tylko zawodów przyszłości wysłuchali także uczniowie kl. VIII. Pewnie niektórzy zastanawiali się nad tym, jaką z tych futurystycznych profesji wybrać dla siebie.
A 11 grudnia naszą bibliotekę odwiedziły dwie kl. II ze Szkoły Podstawowej nr 2, które również uczestniczyły w prezentacji, zatytułowanej "Poznajemy zawody". Tym razem chodziło o te współcześnie praktykowane. Uczniowie dowiedzieli się np., co trzeba zrobić, żeby zostać lekarzem, strażakiem lub nauczycielem. Dzieci brały aktywny udział, żywiołowo reagując na pytania prowadzącej, wymyślając choćby cechy, które powinien mieć informatyk, albo przypominając sobie nazwy narzędzi używanych przez krawcową. Wszyscy głowili się też nad rozwiązaniem rebusów, a najaktywniejsi otrzymali w nagrodę zabawne zakładki do książek.
Jak widać, w bibliotece nie tylko czytamy, ale także uczymy :)
Komentarze
Prześlij komentarz